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在招聘(pin)會中(zhong)環節發現(xian)，很多學生缺乏求職經(jing)驗(yan)，簡(jian)歷制作和自我定位(wei)過于(yu)草率(lv)。中(zhong)國人才網專家提(ti)醒：求職準(zhun)備(bei)工(gong)作需要有(you)的放矢。

用人單位的(de)桌子上(shang)擺滿了(le)成捆(kun)的(de)簡(jian)歷，要想(xiang)不讓自己的(de)簡(jian)歷淹沒其中，還真需要在制作(zuo)簡(jian)歷上(shang)動動腦(nao)筋(jin)。本報(bao)記者劉新征攝

畢業(ye)生(sheng)求職開始進入全面沖刺階段，正準備步入職場的畢業(ye)生(sheng)們(men)由于(yu)求職經驗的匱乏(fa)，經常(chang)會出(chu)現諸多(duo)不成(cheng)熟(shu)的方面。在競爭激烈的就(jiu)業(ye)過(guo)程(cheng)中(zhong)，如(ru)何成(cheng)為用人單位(wei)眼中(zhong)的“第一眼人才(cai)”，還(huan)需要(yao)畢業(ye)生(sheng)們(men)的多(duo)多(duo)修煉。

求(qiu)職前要自我定位

北京大學生就業(ye)(ye)之(zhi)家職(zhi)業(ye)(ye)指導師(shi)蔣(jiang)愛麗表示，定位(wei)缺(que)陷是學生求職(zhi)過程中迷失方向的(de)重要(yao)(yao)原因(yin)。很(hen)多學生來到(dao)招聘(pin)會現(xian)場，在擁擠的(de)環(huan)境下(xia)(xia)看到(dao)那么(me)多用(yong)人(ren)單位(wei)和(he)職(zhi)位(wei)，一時亂花(hua)漸(jian)欲迷人(ren)眼。有的(de)學生被用(yong)人(ren)單位(wei)的(de)名(ming)(ming)稱(cheng)所(suo)吸引(yin)，比如某某集團公司;有的(de)學生則被崗位(wei)名(ming)(ming)稱(cheng)所(suo)震(zhen)懾，比如客戶經(jing)理。在很(hen)少(shao)(shao)考察的(de)情況下(xia)(xia)，也不(bu)管真實情況如何，自(zi)己(ji)究竟是否適合，僅靠名(ming)(ming)稱(cheng)入耳(er)而投簡歷(li)的(de)學生不(bu)在少(shao)(shao)數。對于這些學生，首先要(yao)(yao)為自(zi)己(ji)進(jin)行(xing)職(zhi)業(ye)(ye)診(zhen)斷，診(zhen)斷不(bu)見得(de)要(yao)(yao)完(wan)全依據(ju)自(zi)己(ji)的(de)專業(ye)(ye)，要(yao)(yao)在考查自(zi)己(ji)真實興趣(qu)和(he)能力所(suo)在的(de)基礎上再入招聘(pin)會求職(zhi)。

制作(zuo)簡歷避(bi)免(mian)花哨

據(ju)北京市人(ren)事局(ju)相關負責(ze)人(ren)趙玉斌介紹，他在和用人(ren)單(dan)位接(jie)觸的(de)過程(cheng)中發現，很多用人(ren)單(dan)位會(hui)直接(jie)淘汰包裝精美(mei)的(de)簡歷(li)，這些用人(ren)單(dan)位認為過于花哨的(de)簡歷(li)在某種程(cheng)度上是(shi)不自信(xin)的(de)體現，他們真(zhen)正看重的(de)是(shi)學(xue)生簡歷(li)中所承載的(de)內容。

對此(ci)，北(bei)京大學生(sheng)就業(ye)之(zhi)家職業(ye)指導(dao)師蔣愛麗認為，不會做簡歷仍然是畢業(ye)生(sheng)們求(qiu)職過(guo)程中的(de)(de)軟(ruan)肋。很多畢業(ye)生(sheng)的(de)(de)簡歷喜歡堆砌形容詞(ci)導(dao)致(zhi)內(nei)容空洞;過(guo)于希望全面展示自己導(dao)致(zhi)強項被淹沒，反而給用人單位(wei)“樣(yang)(yang)樣(yang)(yang)通，樣(yang)(yang)樣(yang)(yang)松”的(de)(de)感(gan)覺。

簡(jian)歷診(zhen)斷

癥狀(zhuang)一概念化傾(qing)向嚴重

絕大多數學生(sheng)描述(shu)自己(ji)的(de)個性和實(shi)踐經歷時喜歡(huan)用(yong)(yong)一(yi)些很虛的(de)詞語。比如在個性描述(shu)方面用(yong)(yong)工作(zuo)勤懇(ken)，人際(ji)關系友(you)善;描述(shu)實(shi)踐經歷時喜歡(huan)用(yong)(yong)有一(yi)定的(de)項(xiang)目研發能力。幾個空洞的(de)形(xing)容(rong)詞堆砌在一(yi)起使(shi)得(de)用(yong)(yong)人單位覺得(de)學生(sheng)實(shi)際(ji)很不自信，甚至虛假。

處方：用(yong)具(ju)體的(de)(de)事(shi)例來證明自(zi)己的(de)(de)個性和(he)能力(li)。以人(ren)(ren)(ren)際關系友善(shan)為(wei)例。最好(hao)把自(zi)己在參(can)加社(she)團活(huo)動、參(can)加導師(shi)的(de)(de)項目(mu)開(kai)發過(guo)程中(zhong)如何與他人(ren)(ren)(ren)合(he)作戰勝(sheng)挑戰簡單(dan)地表(biao)述(shu)出來，這樣(yang)有(you)理(li)有(you)據才(cai)能讓(rang)用(yong)人(ren)(ren)(ren)單(dan)位信服(fu)。在實踐經歷方面，研究生(sheng)一定(ding)要強調(diao)自(zi)己曾經參(can)加過(guo)的(de)(de)項目(mu)和(he)寫過(guo)的(de)(de)論文，并描述(shu)成(cheng)果。只有(you)項目(mu)和(he)論文的(de)(de)名稱，沒有(you)結果描述(shu)，也(ye)難以給用(yong)人(ren)(ren)(ren)單(dan)位留(liu)下印象。

癥狀二邏輯(ji)順序(xu)不清

不(bu)少學生(sheng)的(de)簡歷(li)欄(lan)目(mu)之間設置(zhi)重復或者(zhe)區別不(bu)明顯，容易(yi)造成閱讀邏輯上(shang)的(de)混(hun)亂。處方：在欄(lan)目(mu)順序上(shang)，畢業生(sheng)們(men)應該(gai)遵循(xun)個人(ren)信息、教育背景、社會經(jing)歷(li)、實踐成果等欄(lan)目(mu)依次排(pai)列(lie)的(de)順序。表面上(shang)欄(lan)目(mu)順序顛倒是突出了個性，實際上(shang)是忽視了招聘(pin)者(zhe)的(de)閱讀習慣。

癥(zheng)狀(zhuang)三重點不(bu)突出

學生(sheng)們(men)都知道(dao)有(you)實踐(jian)經(jing)歷更(geng)能吸引用人(ren)單位的(de)(de)眼球。但是不少(shao)研究(jiu)生(sheng)的(de)(de)實踐(jian)方向(xiang)較多，比如學文科(ke)的(de)(de)學生(sheng)既在單位做(zuo)過(guo)行(xing)政(zheng)工作，又在出版社做(zuo)過(guo)文案(an)策(ce)劃，在描述自己的(de)(de)實踐(jian)經(jing)歷時(shi)，學生(sheng)大多沒有(you)突出重點。

處方：根據(ju)自己的興趣，突出(chu)自己擁(yong)有(you)的與相關崗位(wei)對(dui)應的工作經歷。實踐內容豐富的學(xue)生(sheng)準備幾個(ge)版(ban)本(ben)的簡(jian)歷，每一個(ge)版(ban)本(ben)的簡(jian)歷突出(chu)一種(zhong)工作經歷。投不同(tong)的工作崗位(wei)時，選擇不同(tong)版(ban)本(ben)的簡(jian)歷。

網上(shang)求(qiu)職提醒

選取正規網站

網(wang)上求職，要有(you)針(zhen)對性地選取正(zheng)規、知名的網(wang)站。此外，為提(ti)高應(ying)聘的成功率，應(ying)聘者應(ying)注重(zhong)搜尋網(wang)站，不同(tong)專(zhuan)業的學(xue)生(sheng)可以(yi)選擇一些專(zhuan)業性較強的網(wang)站，

別完全公開自己

要(yao)(yao)(yao)用好關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)詞，看看你所申請的(de)職位描述的(de)關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)詞是否和(he)自(zi)己(ji)簡歷中的(de)關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)詞匹配;應適(shi)時的(de)變動內容，應聘(pin)者可以針對公司的(de)招聘(pin)要(yao)(yao)(yao)求和(he)特(te)點(dian)，對簡歷做出相(xiang)應的(de)改(gai)動，此外，在任何情況下，都不要(yao)(yao)(yao)向任何網上“雇主”發送自(zi)己(ji)的(de)社會保險賬號、信(xin)用卡(ka)號及(ji)銀行賬號。重要(yao)(yao)(yao)信(xin)息(xi)需要(yao)(yao)(yao)隱藏。

核對企業真實性

求職時(shi)，不要隨便鋪(pu)天(tian)蓋(gai)地(di)(di)地(di)(di)發送簡歷(li)，要選擇適(shi)合自己(ji)(ji)的職位(wei)，對(dui)自己(ji)(ji)投(tou)遞簡歷(li)的公司要多(duo)了解。求職者(zhe)根(gen)據自己(ji)(ji)的求職意向，有針對(dui)性(xing)地(di)(di)訪(fang)問一些公司網(wang)站進(jin)(jin)行查詢。一旦(dan)發現合適(shi)的招聘(pin)信息，應及時(shi)用電話、函(han)件(jian)、電子郵件(jian)等(deng)與招聘(pin)單位(wei)或(huo)組織者(zhe)聯系，盡(jin)快進(jin)(jin)入供(gong)求雙(shuang)方的真實接觸階段。

遇到收費要慎(shen)重

在面試之(zhi)前(qian)要(yao)進一步對該單位進行(xing)調(diao)查，以(yi)做到心(xin)中有底。如(ru)(ru)果要(yao)交納報名(ming)費、培(pei)訓費或其他費用，求職者(zhe)要(yao)慎重(zhong)行(xing)事，謹防受(shou)騙(pian)。如(ru)(ru)需到單位面試，最(zui)好不要(yao)單獨前(qian)往(wang)。